Педагог — психолог

«Навигатор профилактики виктимизации детей и подростков».

В МБОУ СОШ №1 с.п. «Село Хурба»   прошли профилактические мероприятия с обучающимися, родителями и педагогами по распространению информации из памятки «Навигатор профилактики виктимизации детей и подростков».
Методические материалы по алгоритмам действий в ситуациях выявления тревожных факторов поведения несовершеннолетних обучающихся, свидетельствующих о совершаемых противоправных посягательствах в их отношении, в том числе против половой неприкосновенности — Навигатор профилактики виктимизации детей и подростков для педагогов-психологов, социальных педагогов, классных руководителей, иных педагогов и специалистов образовательных организаций.

1 памятка. Социально-психологическая дезадаптация. Лист 1

1 памятка. Социально-психологическая дезадаптация. Лист 2

2 памятка. Раннее проблемное отклоняющееся поведение. Лист 1

2 памятка. Раннее проблемное отклоняющееся поведение. Лист 2

3 памятка. Агрессивное поведение. Лист 1

3 памятка. Агрессивное поведение. Лист 2

4 памятка. Суицидальное, самоповреждающее поведение. Лист 1

4 памятка. Суицидальное, самоповреждающее поведение. Лист 2

5 памятка. Риск нападения обучающимся на образовательную организацию. Лист 1

5 памятка. Риск нападения обучающимся на образовательную организацию. Лист 2

6 памятка. Делинквентное поведение. Лист 1

6 памятка. Делинквентное поведение. Лист 2

Министерство образования и науки края информирует, что автономной некоммерческой организацией «Комитет семей воинов Отечества» при поддержке Общественной палаты Российской Федерации реализуется проект по оказанию медицинской психологической поддержки участникам специальной военной операции (далее также – проект, СВО) и членам их семей.

В рамках проекта работает единый федеральный телеграм-чат медико-психологической поддержки для членов семей воинов Отечества и участников СВО

Методическая копилка». Алгоритмы деятельности педагога-психолога.

12 сентября 2025 г.

С целью организации и эффективного оказания психологической помощи участникам образовательных отношений Федеральным координационным центром по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации МГППУ разработаны методические рекомендации «Алгоритмы деятельности педагога-психолога (психолога в сфере образования) по оказанию психологической помощи участникам образовательных отношений».

 

🚸 Представленные материалы могут быть использованы в профессиональной деятельности не только педагогов-психологов, но и социальных педагогов, классных руководителей, советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.

 

✅ Методические рекомендации содержат алгоритмы действий педагога-психолога (психолога в сфере образования) в следующих ситуациях:
🔸 в случае выявления в образовательной организации травли, включая деятельность педагога-психолога в составе рабочих групп, в том числе в рамках межведомственного взаимодействия;
🔸 в случае выявления суицидального риска среди обучающихся, в ситуации совершения суицидальных действий и (или) самоубийства обучающегося;
🔸 при организации психологического сопровождения родителей (законных представителей) обучающегося в ситуации совершения им суицидальных действий;
🔸 в ситуации гибели близких и родственников обучающегося (оказание экстренной и кризисной психологической помощи обучающемуся в случае гибели близких и родственников; планирование и осуществление мероприятий по психолого-педагогическому сопровождению обучающегося при проживании утраты близкого).

 

➡️ Методические рекомендации направлены Письмом Минпросвещения России от 10.04.2025 N 07-1613 «О методических рекомендациях» и доступны для скачивания ниже⤵️.

 

 Противодействие буллингу

Методические рекомендации

  • Распоряжение Министерства Просвещения Российской Федерации от 1 марта 2019 года № р-26 «Об утверждении методических рекомендаций по организации процесса оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителчм (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей»(скачать документ
  • Методические рекомендации специалистам по организации процесса оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей(скачать документ)
  • Методические рекомендации «Использование результатов единой методики социально-психологического тестирования для организации профилактической работы с обучающимися образовательной организации»(скачать документ)